Nad Sołą i Koszarawą - nr 9 (112) - rok  VI - 1 Maj 2003

  |spis treści|   |archiwum|   |strona główna|   |następny artykuł|



Podróż po Afryce

"Kto ma pełny brzuch nie znajdzie przyjaciół"
"Przyjaźń jest jak ślad odciśnięty na piasku,
zniknie jeśli go nie odnowisz "

04.04.2003 w Gimnazjum nr 2 w Żywcu odbyły się integracyjne zajęcia pt.: "Podróż po Afryce" przygotowane i przeprowadzone przez uczniów kl. II "H" pod kier. mgr Doroty Wójtowicz i mgr Małgorzaty Kłusak dla klasy III "G" ze Szkoły Podstawowej nr 5 w Żywcu. Spotkanie zorganizowano w związku z realizacją w obu szkołach programu edukacyjnego "Mój szkolny kolega z Afryki" pod patronatem Episkopatu Polski. W trakcie zajęć dzieci wzbogaciły swoją wiedzę o nowe wiadomości dotyczące środowiska przyrodniczego Czarnego Lądu, trudnych warunków życia codziennego oraz tradycji afrykańskich plemion. Uczestniczyły w tematycznych zabawach i konkursach. Wspólnie z gimnazjalistami próbowały znaleźć odpowiedź na pytanie: Jak możemy pomóc kolegom z Afryki?! Ponadto uczniowie kl. III "G" pod kier. mgr Eweliny Talik zaprezentowali swoje utwory poetyckie pt.: "Modlitwa afrykańskiego dziecka", pokazali jak zrobić popularne w Maroku "amulety Chamsa" w kształcie dłoni, poprowadzili mini quiz rysunkowy oraz przeprowadzili doświadczenie wybuchu wulkanu. Atmosfera zajęć była bardzo serdeczna i sprzyjała integracji obu grup wiekowych, a poruszona tematyka skłoniła uczniów do nawiązania bezpośrednich kontaktów z rówieśnikami z Afryki.
Ewelina Talik
"Zwierzęta Afryki"
Afryka to zielony raj
a w nim zwierząt pełno
Struś codziennie przed
śniadaniem uprawia szybkie bieganie.
Hipopotam zażywa błotnej kąpieli
na brzegach Nilu raz przy niedzieli.
Małpa zjada smaczne banany,
a koala pije eukaliptus rozgrzany.
Żyrafa ubóstwia smaczną akację,
a lew zebrusię na kolację
Słoń łakomi się na kokosa,
który z łupiny wytyka nosa.
Cała Afryka to zwierząt raj
jest ich tam wszystkich tysiące par.
Magdalena Szpila kl. III "G" SP. nr 5 Żywiec

do góry


Copyright © Nad Sołą i Koszarawą. Wszystkie prawa zastrzeżone.